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PROGRAMME DE SUIVI DE CARRIÈRE DES ATHLÈTES DU CIOArrivés en fin de carrière sportive, beaucoup d’athlètes se trouvent confrontés à cette grande question: que faire après? Pour y répondre, le CIO leur vient en aide grâce à son programme de suivi de carrière des athlètes (ACP) et ce non seulement à la suite de leur retraite sportive mais aussi durant leur carrière dans le sport d’élite.Lancé en 2005, le programme aide les athlètes à opérer la transition souvent difficile entre le sport et leur nouvelle carrière. Proposé en coopération avec le groupe Adecco, spécialiste mondial du recrutement, l’ACP offre une gamme de ressources dans trois domaines: éduca-tion, compétences de vie et emplois, sans oublier une assistance dans le dévelop-pement de carrière ainsi que la recherche d’emplois et de stages en entreprise.L’ACP s’adresse aux athlètes de tous âges du monde entier. Depuis sa création, il a pris en charge plus de 30 000 athlètes dans plus de 185 pays. En collaboration avec les Comités Nationaux Olympiques (CNO), des programmes locaux sont actuellement déployés dans plus de 30 pays. L’ACP est également mis en oeuvre là où les CNO n’ont pas de programme. De plus, un suivi de carrière a aussi été proposé lors de chaque édition des Jeux Olympiques de la Jeunesse (JOJ), depuis leur première édition à Singapour en 2010. Dans le cadre du programme de sensi-bilisation du CIO, les ateliers sont la meil-leure façon de transmettre les messages de l’ACP. Conduits par des olympiens et des membres des commissions des athlètes des Fédérations Internationales, CNO et associations continentales, ils procurent par une série de présentations aux athlètes des conseils pratiques sur la vie, durant et après le sport. Ces ateliers ont rencontré un grand succès auprès des athlètes qui jonglent entre entraînements, compétitions, défis et opportunités, le lot de la vie quotidienne du sportif de haut niveau. En 2016, 47 ateliers ont eu lieu, réunissant 1 800 participants dans 33 pays sur les cinq continents. «J’ai eu la possibilité de réfléchir et de déterminer certaines de mes caractéristiques que j’ignorais jusqu’alors», explique Birdie Boro, joueur de tennis de table indien. «Comprendre quelles sont mes compétences m’aidera à trouver un intérêt pour des activités professionnelles que je pourrais envisager après ma retraite du tennis de table.»Jessica García Medina, qui a représenté Porto Rico en judo et qui est désormais entraîneur, a utilisé les ateliers pour aider les athlètes qu’elle entraîne. «C’est excellent de disposer de ces outils pour s’améliorer, estime-t-elle. Je suis entraîneur à présent et j’ai amené les jeunes que j’entraîne (à ces ateliers) pour qu’ils aient une meilleure perspective de ce que l’avenir leur réserve.» Pour plus d’informations, les athlètes peuvent contacter leur CNO ou écrire à: athletes@olympic.orgPORTAIL D’APPRENTISSAGE DU CIO POUR LES ATHLÈTESComment gérer la pression en compétition? Quelle est la meilleure façon d’éviter les blessures? Comment s’alimenter? Telles sont quelques-unes des très nombreuses questions auxquelles les athlètes de haut niveau sont confrontés au quotidien. Toutes et bien d’autres trouvent leur réponse dans le portail d’apprentissage pour les athlètes.Lancée par le CIO en 2015 et utilisée par près de 200 CNO, cette plateforme en ligne fournit aux athlètes et à leur en-tourage des ressources éducatives et une série de cours en libre accès pour améliorer leurs performances sur le terrain et préparer leur avenir. Des enseignants et experts renommés du monde du sport présentent des cours qui nécessitent une participation de 60 minutes. Ces ressources portent sur quatre domaines principaux: le sport dans la société, les sciences du sport, l’entraînement sportif et les métiers du sport.Le cours de psychologie sportive «L’état d’esprit gagnant», le plus populaire de tous, propose aux athlètes des straté-gies d’action pour prendre confiance en eux et croire en leur possibilité de gagner. Plus de 2 500 utilisateurs l’ont suivi. En tout, le portail d’apprentissage pour les athlètes compte plus de 15 000 utili-sateurs, comme Ahmed El-Nemr, archer égyptien qui a participé aux Jeux de Londres 2012 et de Rio 2016: «Cela m’a ouvert les yeux sur certaines idées et aspects auxquels je n’avais pas songé, estime-t-il. Je n’aurais jamais imaginé que ce que j’avais réalisé dans le sport avait sa pertinence dans le monde des affaires par exemple.» Outre les cours, le portail d’apprentissage pour les athlètes offre un espace communautaire interactif où les utilisateurs peuvent rencontrer d’autres athlètes et leur entourage, poser des questions et apprendre à partir d’autres supports. C’est une fantastique manière d’apprendre et de partager des expé-riences. Comme l’explique l’Australienne Monica Brennan, coureuse du 400 m: «Cela m’a incitée à réfléchir à mon «C’ÉTAIT UN SUPER ATELIER. NOUS AVONS REÇU DES INFORMATIONS TRÈS PRÉCIEUSES CONCERNANT NOTRE VIE APRÈS LA COMPÉTITION, AINSI QUE DE BONS OUTILS POUR NOUS Y PRÉPARER.»MIGUEL FERRERA (HONDURAS), TAEKWONDO60 minutes pour boucler un cours en ligne sur le portail d’apprentissage pour les athlètes15 000utilisateurs sur le portail d’apprentissage pour les athlètesREVUE OLYMPIQUE 37PROGRAMMES DU CIO POUR LES ATHLÈTES